隨著科技發展不斷進步，人才資源已經成為第一資源，人才競爭已經成為核心競爭，人才工作已經成為實現企業科學發展、和諧發展、跨越發展最為重要的核心要素。華聯鋅銦始終將人才培養與引進作為一項重要工作來抓，牢固樹立“人才是第一資源”和“人才興企”的觀念，堅持以人為本，全面、協調、可持續的科學發展觀，積極開展多層次、全方位的崗位培訓和教育，造就一批行家和能手，切實解決公司發展改革實際問題。
——立足于“培”。結合華聯鋅銦設備逐步大型化、自動化、信息化的發展趨勢，在繼續抓好“師帶徒”及發動機、液壓系統等專項培養的基礎上，加大外培內訓工作，不斷加大操作隊伍、維修隊伍的技能培訓與提升工作。同時，下大力氣加大專業技術人才團隊打造，成立專業技術委員會，采礦、選礦、地質、機械、電氣專業設置副總工程師牽頭負責抓好本專業的專業技術團隊建設工作，建立公司領導班子成員分別直接聯系專業團隊建設工作制度并納入班子分工。借鑒選礦實驗室對選礦專業人才培養發揮重要作用的成功經驗，目前，公司又建成了電氣實驗室，并抓緊推進國家級化驗室創建工作。通過實驗室這一平臺，促使技術人員強化基礎知識學習，研究、探討技術難題，從而不斷提升技術技能，提升技術隊伍的整體素質。
——致力于“引”。一直以來，華聯鋅銦在堅持從省內高校向省外“211、985重點高?！币雽I技術人才的傳統方式下，逐步形成了人才資源市場化配置的格局，近年先后從省內外成功引進采礦、選礦、冶煉、電氣、機械等專家、人才21人，切實充實了專業技術人才隊伍，為企業帶來創新和活力，更為企業的技術進步、重大項目建設提供了有力支撐。
——側重于“用”。按照“放心、放手、放膽”的原則，把專業技術人員推向重要崗位進行鍛煉和提高。隨著公司兩大重點建設項目的建成投產，培養、鍛煉了一大批年輕的專業技術人員，并有4名專業技術人員走上了管理崗位，達到建好一個項目，出一批成果，培養一批人才的目的。同時，不斷完善創新大學生培養鍛煉機制，加大大學生基層班組管理經驗鍛煉培養力度（生產一線班組任職鍛煉）。
——想辦法“留”。大力營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、鼓勵創新、寬容失敗的文化氛圍。通過執行協議工資、專業技術等級聘任等措施，為專業技術人才晉升打通了“雙通道”。強化對人才的服務和人文關懷，采取設置專家住宿樓、享受私車公用補貼等措施，努力改善他們的生活工作、學習培訓、子女就學等方面的條件，千方百計為他們排憂解難。
責任編輯：倪秀華 張 艷
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